پنل کلاس دوم (2-2)

aaaaaa112.gif    


امروز مورخ 95/10/28 به سینما رفتیم.

وای که چقدر بهمون خوش گذشت.

جای هرکی نبود خالی. 

17-01-17-23-08-28-129_deco.jpg

 17-01-17-23-07-04-906_deco.jpg


ما تو کلاس محیط زیست یاد گرفتیم که می توان از وسایل بازیافتی چیزهای خیلی خوبی ساخت.

پس دست به کار شدیم و تو کلاس یک سری وسایل خیلی عالی ساختیم.

تازه یک نمایشگاه کوچولو هم تو کلاسمون برقرار کردیم از دست ساخته های دختران کلاس دومی خودم.

مرحبا بر شما دخترای پرتوانم.. 

17-01-17-23-16-45-290_deco.jpg 

 

17-01-17-23-13-37-021_deco.jpg

17-01-17-23-15-51-291_deco.jpg 

17-01-17-23-10-53-744_deco.jpg 


مسابقه ماشین بادکنکی در کلاس ما..

مرحبا به دخترای پرتلاش من.

کارتون عالی بود گل های بهشتی.

17-01-17-23-22-44-130_deco.jpg

17-01-17-23-24-27-488_deco.jpg

 


دخترای ماهم چند سوخت تجدید ناپذیر را در کلاس آوردند و در مورد سوخت ها تحقیقاتی را آوردند و ارائه دادند.

راستی زغال از چه چیزی به دست میومد؟؟؟

17-01-08-20-24-06-560_deco.jpg


اندازه گیری خط روی تابلو با پاک کن های دخترای گلم.

آها یاد گرفتیم هر کدوم یک اندازه میاد.

حالا باید چی کار کنیم تا یک اندازه ی واحد داشته باشیم؟ ...

17-01-08-20-22-28-438_deco.jpg 


درست کردن نوار کاغذی در کلاس توسط دخترای گلم تا بتونیم باهاش

اندازه گیری کنیم.

 17-01-08-20-20-45-279_deco.jpg


ارائه تحقیقات به صورت پاورپوینت توسط دخترای گلم.

رها جون و درسا جون یک ماشین بادکنکی خیلی زیبا درست کردند.

قراره مسابقه بدیم.یعنی کی میبره؟ ....

17-01-08-20-18-31-345_deco.jpg

17-01-08-20-25-35-773_deco.jpg

 


سوالات جدید فصل 7(اگر تمام شود.) که می توانید از آن استفاده کنید.

1.امروزه در کشورهای پیشرفته از نور و گرمای خورشید چه استفاده هایی می شود؟  برای گرم کردن آب و پختن غذا و تولید برق استفاده می شود .

2.در کشور ما ایران از گرما و نور خورشید برای چه چیزهایی استفاده می شود؟ در گرم کردن آب(آبگرم کن های خورشیدی) و تولید برق استفاده می شود .

3.بوی دود و صدای بوق خودروها برای انسان ........آزاردهنده............ است.

4.دود خودروها چه زیان هایی دارد؟باعث آلودگی هوا می شود و برای سلامتی انسان ها،گیاهان و جانوران ضرر دارد.

5.سوخت چیست؟ سوخت ماده ای است که برای تولید گرما آن را می سوزانند.

6.سوخت های مهم را نام ببرید.نفت بنزین گازوئیل گاز زغال

7.از سوخت چه استفاده هایی می شود؟ حمل و نقل پخت و پز گرم کردن

در واقع سوخت ها می سوزند و گرما تولید می کنند.از گرمای آن ها برای گرم کردن خانه ها و مدرسه ها و محل کار و هم چنین به حرکت در آوردن خودروها استفاده می شود.

8.در جایگاه های سوخت چه سوخت هایی وجود دارد؟ نفت بنزین گازوئیل گاز

9.اگر سوخت ها نبودند چه مشکلاتی پیش می آمد؟ وسایل نقلیه نمی توانستند حرکت کنند پخت و پز انجام نمی شد. برای گرم کردن خانه ها و مدارس و محل کار با مشکل روبه رو می شدیم.

10.چند وسیله ی  نقلیه را نام ببرید. ماشین یا اتومبیل اتوبوس مترو قطار موتور هواپیما

11.سوخت هواپیما چیست؟ نوعی بنزین که مخصوص هواپیما است.

12.سوخت خودروها چیست؟ بنزین و در برخی موارد گاز

13.سوخت کامیون و اتوبوس چیست؟ گازوئیل

14.همه ی وسایل نقلیه برای حرکت به چه چیزی نیاز دارند؟ به سوخت

15.آیا موافقید برای پخت غذا از چوب استفاده کنیم؟ چرا؟ خیر زیرا باعث آلودگی هوا می شود و درختان را از بین می روند.

16.چرا بهتر است به جای سوخت ها از نور و گرمای خورشید و باد استفاده کنیم؟

1.زیرا سوخت ها هدر نمی روند.    2.هوا آلوده نمی شود.    3.خورشید و باد هیچ وقت تمام نمی شوند.

17.کدام یک را اگر زیاد استفاده کنیم تمام می شود؟

 1)گرمای خورشید                               2)باد                                  3)نفت (صحیح)

18.مصرف کردن کدام یک باعث هدر نرفتن سوخت ها می شود؟

1) باد (صحیح)                                     2)نفت                                3)گاز                                 4)بنزین

19.مصرف کدام یک باعث آلودگی هوا می شود؟

1)گرمای خورشید                               2)باد                                  3)گاز(صحیح)

20.در زمان های گذشته برای پختن غذا و گرم کردن خانه ها از چه چیزی استفاده می کردند؟ پختن غذا : هیزم(چوب) زغال

گرم کردن خانه ها : بخاری های نفتی کُرسی

21.مسیر حرکت خودروها در جادّه شلوغ تر است یا در شهر و یا در روستا؟ در شهرها چون تعداد جمعیت افرادی که در شهر زندگی می کنند بیش تر است و آن ها ناچارند هرروز به محل کار خود و مدرسه و ... رفت و آمد داشته باشند و این باعث شلوغی و ترافیک در شهر می شود.

22.چه خودروهایی دود بیشتری تولید می کنند؟ خودروهایی که قدیمی تر و فرسوده ترند.

23.با توجه به اینکه با مصرف سوخت ها، منابع آن ها کم کم تمام می شوند،آیا ما حق داریم هرچه می خواهیم از سوخت ها استفاده کنیم؟ خیر بعضی از سوخت ها مانند نفت خام طی هزاران سال به وجود آمده اند و ما نباید آن ها را بی رویه و زیاد مصرف کنیم زیرا جایگزین شدن آن ها زمان بسیار زیادی لازم است و اگر ما به صورت افراطی استفاده کنیم برای آیندگان چیزی نمی ماند.

24.باید در مصرف سوخت ها ............صرفه جویی........... کنیم تا تمام نشوند.

25.چرا در شهرها اتوبوس بهتر از خودروی سواری است؟ زیرا شهرها کم تر آلوده می شوند.

26.با استفاده از سوخت چه کارهایی می توانیم انجام دهیم؟ تولید حرکت نور گرما

27.منابع انرژی به چند دسته تقسیم می شوند؟ 1.تجدیدپذیر 2. تجدیدناپذیر

تجدیدپذیرها: خورشید باد آب جاری امواج دریا انرژی گرمایی زمین جزر و مد که تمام نشدنی هستند.

تجدیدناپذیرها: نفت گاز طبیعی بنزین-گازوئیل زغال سنگ چوب اورانیوم از منابع تجدیدناپذیر هستند.یعنی قابلیت بازگشت مجدد ندارند.

28.نفت چگونه به وجود می آید؟ میلیون ها سال طول می کشد تا از بقایای گیاهان و جانوران دریایی قدیمی یک قطره نفت درست شود.

29.کدام گزینه ی زیر حاصل سوختن نیست؟

1) صدا (صحیح)                      2)بنزین و گاز                              3)گازوئیل

30.بنزین و نفت در ...........پالایشگاه........... برای استفاده کردن آماده می شود. 


دخترای گلم پاورپوینت درست کردن را دیگه یاد گرفتند.پس خانم هنرمند آموزگار درس icdl با هم فکری من تصمیم گرفتیم موضوعاتی برای درست کردن یک پاورپوینت به دخترانم بدهیم.عزیزانم گروهی در مورد سوخت ها و گروهی هم در مورد یک ضرب المثل تحقیق کرده و درست کردند.

کارتون عالی بود گل های قشنگم. 

16-12-31-19-11-16-931_deco.jpg 


درست کردن ساعت آفتابی در کلاس توسط دخترانم و تشکیل سایه روی ساعت با نور مصنوعی برای یادگیری بیش تر کارکرد ساعت آفتابی در گذشته.

16-12-31-19-10-12-490_deco.jpg

16-12-31-19-09-22-846_deco.jpg 

 16-12-31-19-07-37-467_deco.jpg

16-12-31-19-05-42-362_deco.jpg

16-12-31-19-04-55-342_deco.jpg


کشیدن خط تقارن روی شکل توسط دختر گلم ریحانه جون

16-12-31-19-13-09-967_deco.jpg


 امروز ما بانک بازی داشتیم تو کلاس.

البته من مشتری محترم بودم و دخترام خانم های بانک دار که با سکه ها تونستیم کلی اعداد سه رقمی بسازیم و تمرین داشته باشیم.

16-12-25-14-33-51-973_deco.jpg

16-12-25-14-34-36-347_deco.jpg 

 16-12-25-14-32-57-259_deco.jpg


امروز تو کلاسمون مانور زلزله داشتیم.

دخترای گلم بهم گفتن و نشان دادن که اگر زمانی زلزله بیاید باید چه کنند.

16-12-25-14-37-25-881_deco.jpg

16-12-25-14-35-47-576_deco.jpg

 


عکس یادگاری ما در کلاس به مناسبت شب یلدا. 

 20161220_100607.jpg


رنگ کردن نقاشی مرتبط با شب یلدا توسط فرشته های نازم.

16-12-21-22-10-45-987_deco.jpg 


حضور معلمین زبان و خط در جشن یلدای کلاس ما. 

16-12-21-22-12-42-407_deco.jpg 


برگزاری جشن یلدا در کلاس ما

از همه ی شما عزیزان که یک روز زیبا را برای دخترانم ساختید سپاسگزارم و خدا را شاکرم که عزیزانی چون شما را دارم.

16-12-21-22-03-02-490_deco.jpg

16-12-21-22-01-44-034_deco.jpg 


ساخت کلاه برای شب یلدا توسط دخترای گلم.

16-12-21-21-57-57-666_deco.jpg

16-12-21-21-59-27-462_deco.jpg


 

 yalda.gif


 امروز تو کلاس خط تقارن را در اشکال هندسی درست کردیم.بعد دخترانم به 8گروه تقسیم شده و با کمک هم اشکال را رنگ کردند و خودشان کنار اسم هر شکل روی تابلو چسباندند.

کارتون عالی بود فرشته های قشنگم.

مرحبا بر شما

16-12-14-19-00-20-100_deco.jpg16-12-14-19-03-05-313_deco.jpg 


بازی با کلمات و تشخیص و جداسازی آن ها در درس فبک در کلاس ما 

16-12-11-21-47-23-844_deco.jpg


شناخت واحد ریال و کار با سکه در کلاس و نشان دادن واحد پول کشورهای دیگر به وسیله ی دخترهای عزیزم

16-12-14-19-06-20-721_deco.jpg 


 استفاده از چرتکه و تمرین با آن توسط دختران گلم

16-12-14-19-04-21-464_deco.jpg 


ساخت اعداد سه رقمی و تمرین با دسته های یکی و ده تایی و صدتایی

16-12-14-19-11-30-000_deco.jpg

16-12-14-19-08-48-904_deco.jpg


ساخت اعداد سه رقمی به کمک دخترانم.

16-12-14-19-09-48-741_deco.jpg 


اجرای آزمایش جهات سایه و تاثیر زاویه تابش خورشید در اندازه ی سایه ها.

فهمیدیم هرچه نور کج و مایل تر باشه سایه بلندتر و هرچه نور مستقیم تر باشه سایه کوتاه تر می شود.

16-12-11-19-20-39-431_deco.jpg

16-12-11-19-22-28-744_deco.jpg 


کنفرانس دخترای گلم پرنیان جون و درسا جون که با اجرای عالیشون انجام شد.

ممنون دخترای خوبم.

16-12-14-19-12-06-148_deco.jpg

 


آزمون عملکردی و درست کردن اشکال هندسی و نشان دادن خط تقارن آن ها توسط دخترای پرتلاشم.

16-12-10-21-30-28-915_deco.jpg 

16-12-10-21-31-19-876_deco.jpg


نمونه سوالات فصل6 علوم که می توانید از آن ها استفاده کنید:

1.هر رنگ نور چراغ راهنما چه پیامی را به راننده ها می دهد؟ چراغ قرمز برای ایستادن اتوموبیل ها،چراغ سبز برای حرکت و چراغ زرد برای احتیاط می باشد.

2.وقتی چراغ مخصوص عابر پیاده قرمز است،وظیفه ی ما چیست؟ صبر می کنیم تا اتوموبیل ها حرکت کنند .وقتی چراغ عابر پیاده سبز شد از خیابان عبور می کنیم.

3.چشمه ی نور چیست؟ هر جسمی که از خودش نور بدهد،چشمه ی نور است.

4.چند چشمه ی نور را نام ببرید. خورشید آتش شمع روشن لامپ روشن و ...

5.چرا در روز روشن که لامپ ها روشن نیستند، می توانیم ببینیم؟ چون نور خورشید همه جا را روشن کرده است.

6.آیا برای دیدن فقط نور لازم است؟ خیر،آن نور باید به چشم ما هم برسد.

7.چرا سایه تشکیل می شود؟ وقتی نور از جسمی عبور نمی کند پشت آن جسم سایه ی آن درست می شود.

8.آیا سایه ی تمام اجسام که در مقابل نور بگیریم،مثل هم تیره است؟ خیر، بعضی ها تیره و بعضی ها روشن تر است.

9.در زمان های گذشته با استفاده از سایه چه وسیله ای برای تعیین ساعت درست می کردند؟ ساعت آفتابی

10.در خیابان های شلوغ استفاده از سوت برای هشدار دادن به راننده ها یا عابر پیاده، کمکی نمی کند. چه راه حلّی پیشنهاد می کنید؟ استفاده از تابلوهای راهنمایی و رانندگی و چراغ راهنمایی

11.آیا با شیشه هم می توان سایه درست کرد؟ خیر- اگر هم تشکیل شود خیلی روشن است.

12.ساعت آفتابی چگونه زمان را نشان می دهد؟ با استفاده از سایه ای که تیغه روی سطح آن افتاده است زمان را نشان می دهد.

13.بزرگ ترین چشمه ی نور چیست؟ خورشید

14.حشره ای که از خود نور تولید می کند را نام ببرید؟ کرم شب تاب که در شب ها مقداری نور زرد و نارنجی از خود تولید می کند.

15.چه اتفاقی می افتد تا جسمی دیده شود؟ برای اینکه جسمی دیده شود باید نور به آن بتابد و بازتاب نور به چشم ما برسد. همچنین چشم ماهم باید سالم و بینا باشد. 

 


آزمایش تولید صدای کلفت و نازک به وسیله ی خط کش

16-12-04-19-11-53-220_deco.jpg


آزمایش تولید صدای کوتاه و بلند به وسیله نی و فلوت

16-12-04-19-22-17-047_deco.jpg 

16-12-04-19-15-16-718_deco.jpg 


آزمایش لرزش کش و تولید صدا

16-12-04-19-14-03-253_deco.jpg


آزمایش لرزش کش و فاصله ی مدادها که انجام دادیم.

نتیجه چه شد؟بله،فهمیدیم هرچه فاصله ی مدادها بیشتر باشد صدا نازک تر و هر چه فاصله ی مدادها کمتر باشد صدا کلفت تر می شود.

16-12-04-19-12-42-697_deco.jpg 


آزمایش تولید صدای بلند و کوتاه به وسیله ی طبل

16-12-04-19-16-44-430_deco.jpg 

 


آزمایش لرزش حنجره و تولید صدا

16-12-04-19-18-51-544_deco.jpg


آزمایش بطری که تو کلاس انجام دادیم.یک بطری خالی و دیگری پر و داخلشون فوت کردیم.

نتیجه چه شد؟بله،فهمیدیم اونی که داخلش آب داره صدای نازک و بطری خالی صدای کلفت داره.

16-12-04-19-20-46-634_deco.jpg

آزمایش تفاوت دمای هوای داخل و خارج از کلاس

16-12-04-19-17-46-954_deco.jpg

 


اولیای عزیزم،اگر تمایل به شرکت در جشنواره ی جابربن حیان را دارید برای توضیحات بیش تر به فایل jaber در پایین صفحه مراجعه فرمایید.

توضیحات تکمیلی در مراحل بعدی در اختیار شما بزرگواران قرار خواهد گرفت.


 

 

IMG_20161123_145203.jpg

IMG_20161019_070943.jpg

IMG_20161128_141000.jpg

IMG_20161128_181624.jpg


امروز گل های نازم یه بازی با صدا داشتن که مربوط به فصل5 کتاب علوم بود.

خیلیم بهمون خوش گذشت و با انواع صداها به دوستاشون کمک کردن تا رمز جدول را پیدا کنن.

خسته نباشید گل های قشنگم.

2016-11-27-15-42-11_deco.jpg2016-11-27-15-43-42_deco.jpg


اینم فعالیت های محیط زیستی دخترای پرتلاش کلاسم.

در مورد خرس قطبی تحقیق کردیم و فهمیدیم روز 8 اسفند به نام این حیوان نام گذاری شده.

تازه لانه هم واسه پرنده ها درست کردیم.البته عکس مه آرا جون و نیلا جون مونده هنوز.چون همه ی دخترام تلاش کردن.

گل و گیاه تو کلاسمون امسال فراوانه..

چه حس خوبیه هم داشتن دخترای ماه هم فضای شاد و سرسبز در کلاس

2016-11-22-22-32-11_deco.jpg

2016-11-22-22-31-07_deco.jpg 


 

 "در مدرسه زندگی در کلاس دنیا ، سر زنگ املا ، یادمان باشد برای محبت

تشدید بگذاریم تا نیم نمره از محبت ها کم نشود . . ." 

پیوست ها:
فایلتوضیحاتحجم فایل
دانلود این فایل (jaber.pdf)jaber .. 244 Kb