پنل کلاس 22

منوی کلاس 2-2

پنل کلاس 22

به نام خالق فرشته های زیبای من

برپایی جشن در کلاس ما به مناسبت روز معلم.

ممنون از همه ی اولیای عزیزم که یک روز شاد را برای من و دخترانم ساختند.


وقتی رفتیم و نمایش عروسکی را باهم دیدیم و کلی خوش گذشت.


وقتی در هفته ی سلامت ماهم تصمیم می گیریم یک روز را در کنار هم لقمه ی سالم بخوریم و لذت ببریم.


خمیری که ندا جون به کلاس آورد و بعد از توضیح در مورد تهیه شدن، آن را به تعداد تقسیم بندی کردیم و حس خوب لمس کردن آن را داشتیم.


وقتی به نانوایی رفتیم و مراحل پخت نان را یاد گرفتیم.

چه مزه ای داشت خرید نان بعد از دیدن  مراحل پختشsmiley


وقتی با یک آزمایش تاثیر رطوبت را روی مواد متوجه میشی و در پایان به یک نتیجه ی مهم دست پیدا می کنی.

بله نخودهای خیس شده ی ما بعد یک هفته کپک زد..


درست کردن جامدادی با گچ، کار دست دخترای گلم.


دختران گلم آوین دهگرد و عسل زاهدی تولدتان مبارک عزیزانم.

 خیلی خیلی دوستتان دارم.

امیدوارم همیشه و همه جا شاد و سلامت باشید.


نمونه سوالات فصل 14 که می توانید از آن استفاده کنید:

1.اصلی ترین ماده ی غذایی در کشور ما چیست؟ نان

2.مراحل تهیه ی نان را به ترتیب نام ببر. درو کردن گندم آسیاب کردن گندم و تهیه ی آرد خمیر کردن آرد گندم پختن خمیر در نانوایی

3.درو کردن چگونه انجام می شود؟ گندم ها را در مزرعه به کمک داس یا ماشین های مخصوص درو جمع آوری می کنند.

4.آسیاب کردن چگونه انجام می شود؟ ابتدا پوست گندم ها گرفته می شود و بعد گندم ها به کمک آسیاب به ذرات ریزتر تبدیل می شوند و کم کم  نرم شده و به آرد تبدیل می شوند.

5.چرا گندم ها را آسیاب می کنند؟ برای اینکه ریز و نرم شده و تبدیل به آرد شود تا بتوانیم از آن خمیر درست کنیم.

6.روش های مختلف آسیاب کردن را نام ببر. آسیاب بادی آسیاب آبی- آسیاب برقی آسیاب دستی

7.برای درست کردن خمیر چه کارهایی انجام می دهند؟ آرد گندم را با آب به کمک مخلوط کن بزرگ مخلوط کرده و خمیر درست می کنیم.

8.خمیر کردن به چند صورت انجام می گیرد؟ خمیر کردن دستی خمیر کردن به کمک مخلوط کن

9.آرد نان را از چه غلاتی تهیه می کنند؟ گندم جو

10.ضایعات نان چیست؟ به قسمت هایی از نان که خوب پخته نشده باشند و قابل خوردن نباشد ضایعات نان گفته می شود.

11.از ضایعات نان چه استفاده هایی می شود؟ برای خوراک دام  ها و حیوانات خانگی مثل خروس و مرغ و همچنین برای پرندگان استفاده می شود.

12.چند نمونه از روش های پخت نان را نام ببر. تنور خانگی- تنور نانوایی تنور صنعتی


نمونه سوالات فصل 13 که می توانید از آن استفاده کنید:

1.مواد غذایی باید در چه جاهایی نگهداری شوند؟ در جای سرد و خنک مانند یخچال

2.آیا باید همه ی مواد را در یخچال نگهداری کنیم؟ خیر مانند حبوبات ، آجیل نا و برخی داروها باید در جای خشک نگهداری شوند.

3.چند ماده نام ببر که باید در یخچال نگهداری شوند؟ میوه سبزی گوشت انواع لبنیات

4.چرا بعضی از داروها را در شیشه ی تیره می فروشند؟  چون باید در جای تاریک نگهداری شوند تا فاسد نشوند.

5.جدا کردن مواد دورریختنی از یکدیگر چه فایده هایی دارد؟  محیط زیست آلوده نمی شود می توانیم از بعضی مواد مثل کاغذ دوباره استفاده کنیم.

6.در روزهای گرم تابستان بوی بد زباله ها شما را بیش تر آزار می دهد یا در زمستان؟ چرا؟ تابستان زیرا گرمای هوا زباله ها را زودتر خراب می کند.

7.ما چگونه می توانیم به ماموران شهرداری در جا به جایی زباله ها کمک کنیم؟ ما باید در منزل زباله ها را جداسازی کنیم- زباله هایی مانند کاغذ و شیشه و ظروف پلاستیکی و کیسه های پلاستیکی که زباله های خشک هستند را نباید با زباله های تر که از مواد غذایی باقی مانده است مخلوط کنیم.

8.بازیافت چیست؟ استفاده ی دوباره از مواد دور ریختنی را بازیافت گویند.

9.مهم ترین ماده ای که روی مواد دیگر تاثیر می گذارد چیست؟ آب

10.مواد مختلف را چگونه نگهداری می کنیم؟ 1.بعضی مواد را در جای خشک نگهداری می کنیم. 2. بعضی مواد را در جای خنک یا سرد نگهداری می کنیم. 3.بعضی مواد را دور از نور نگهداری می کنیم.

11.چند ماده را نام ببر که باید در جای تاریک و دور از نور نگهداری کنیم. بعضی از داروها سیب زمینی پیاز

12.هر یک از مواد غذایی زیر را باید در کجا نگهداری کنیم؟

آجیل: جای سرد و خشک             گوشت: (سرد) یخچال                             حبوبات: جای خشک             نان: جای خشک            میوه: سرد

13.شوینده ها (مایع ظرف شویی و پودر لباس شویی) بر چربی ها چه اثری دارند؟ شوینده ها چربی ها را از بین می برند.

14.شوینده ها در آب سرد چربی ها را بهتر از بین می برند یا در آب گرم؟ در آب گرم

15.آیا می توانیم بیش از حد از شوینده ها استفاده کنیم؟ خیر – چون اثر بد بر محیط زیست دارند و خودمان را نیز اذیت می کند.

16.زباله ها به چند دسته تقسیم می شوند؟ زباله های تر – زباله های خشک قابل استفاده – زباله های خشک غیر قابل استفاده

17.آیا از زباله های تر می توان باز هم استفاده کرد؟ خیر

18.برای زباله های خشک غیر قابل استفاده مثال بزنید؟ پوشک بچه – زباله های بیمارستانی


وقتی هوای بهاری حس و حال درس خوندن در حیاط را بهمون میده و کلی بهمون خوش می گذرهsmiley


امروز در درس ریاضی با چرخنده هامون تونستیم مفهوم احتمال و کسر را یاد بگیریم.

ممنون دخترهای پرتلاشم که زحمت کشیدید و چرخنده های زیبایی را درست کردید.


پاورپوینت های اجرایی دخترهای گل من در مورد تعطیلات عید که به بهترین شکل اجرا کردند.

به وجودتون افتخار می کنم گل های من



 

 

 

 

 

 

 


جشن باستانی نوروز در کلاس و مدرسه ی ما  همه چیز عالی بود.

سبزه کوچولوهای من بی نظیر بودن امروز.

خیلی دوستتون دارم مهربون های من.

سال نو پیشاپیش مبارک

 

نمونه سوالات فصل 12 که می توانید از آن استفاده کنید:

1.ماده یعنی چه؟ تمام چیزهای اطراف ما ماده هستند.

2.چند ماده ای که اطراف خود می بینید نام ببرید. میز صندلی لباس مداد کیف و ...

3.به چه موادی جامد می گویند؟ به موادی که شکل مشخصی دارند جامد می گویند.

4.به چه موادی مایع می گویند؟ به موادی که به شکل ظرف خود در می آیند مایع می گویند.

5.چند ماده ی جامد نام ببر. قند کتاب سنگ

6.چند ماده ی مایع نام ببر. آب شیر سرکه نوشابه - چای

7.یک حبّه قند و یک سیب از چه نظر به هم شباهت دارند؟از چه نظر تفاوت دارند؟ شباهت: هر دو جامد هستند . تفاوت: سیب جای بیش تر می گیرد.

8.آیا مواد تغییر حالت می دهند؟چه عاملی باعث می شود که مواد تغییر حالت بدهند؟ بله -  گرما و سرما

9.مواد جامد چگونه به مایع تبدیل می شوند؟ با گرما مثل (ذوب شدن یخ و شکلات و کره

10.مواد مایع چگونه به جامد تبدیل می شوند؟ با سرما مثل ( تبدیل شدن آب به یخ)

11.به چه موادی گاز می گویند؟ گازها شکل مشخصی ندارند.بعضی از گازها به چشم دیده نمی شوند.مثل: هوا، گاز شهری

12.کدام ماده هم به صورت مایع و هم به صورت جامد و هم گاز در محیط زندگی ما وجود دارد؟چگونه؟ آب وقتی جامد است: یخ وقتی مایع است: آب خوردنی وقتی گاز است: بخار

13.به موادی که در هوا پخش می شوند چه می گویند؟ گاز

14.وقتی که آب بخار می شود به چه شکلی در می آید؟ گاز

15.چند ماده ی خوراکی جامد نام ببرید. شکر آجیل شکلات

16 .چند ماده ی خوراکی مایع نام ببرید. آب سرکه چای آبلیمو

17.اگر یک ماده ی جامد را به اندازه ی کافی ....... گرم ....... کنیم به مایع تبدیل می شود.

مراسم چهارشنبه سوری در دبستان ماsmiley


 اینم کلاس تکونی دخترای من به مناسبت نزدیک شدن به سال جدید. الهی این سال جدید پر از اتفاقات خوب برای همه ی فرشته های گل من باشه.


درست کردن شکلات آجیلی توسط دختر گلم النا جون که مرتبط با فصل12 کتاب علوم هست.

ممنون دختر خلاق من..


وقتی تنگ ماهی به شکل سگ درست می کنیم و از خانم مدیر مهربون ماهی برای سفره ی هفت سین هدیه می گیریم.


وقتی گل دخترای من عکس ها و لباس های قدیمی خود را می آورند و به دوستانشان نشان می دهند که چقدر رشد کرده اند.


درست کردن کاردستی برای سال نو توسط دخترای گل من.


تزیین تخم مرغ های سفالی برای سفره ی هفت سین عید.

چه حس خوبیه خودتو آماده می کنی واسه یک سال جدید..


وقتی به مناسبت سال جدید اوریگامی کار کردیم و یک سگ زیبا درست کردیم.

 


یادگیری الگویابی به سبک هانا جون


یادگیری کسرها با یک خوراکی خوشمزه

اول تقسیم بندی پنکیک ها را یاد گرفتیم و بعد نوش جان کردیم.

چه خوبه یادگیری همیشه اینطوری باشهcheeky


کاردستی به مناسبت روز مادر

ساخته ی دست گل های من.

قربونتون برم که با اون دل پاکتون انقدر باسلیقه تزیین کردین و نقاشی کشیدین.heart


کار گروهی دختران من در درس علومّ فصل11 کتاب( من رشد می کنم.)

اجراتون عالی بود دخترای قشنگمsmiley


باران عزیزم تولدت مبارک.امیدوارم همیشه در تمام مراحل زندگی ات شاد و سلامت باشی.

خانم معلم خیلی زیاد دوستت داره.


روز درختکاری مبارک.

کار گروهی کلاس ما به مناسبت این روز بزرگ.

دختران من با دستان خود به شاخه های این درختچه زندگی بخشیدند.

درخت زندگی کلاس ما..smiley


دختران گلم النا رضایی و درسا هدایت، تولدتان مبارک عزیزانم

خانم معلم خیلی دوستتان دارد.

امیدوارم همیشه در تمام مراحل زندگی شاد و سلامت باشید.


وقتی درس پرچم را یاد می گیریم و با نمادهای رنگ پرچم کشورمان آشنا می شویم.خوراکی های سالم و مفید را به صورت پرچم ایران درست می کنیم.

بله یک ایجاد انگیزه ی خوش مزه در کلاس داشتیم.

جای همه ی خانواده های گل خالی.cheeky


کارهای گروهی دختران گل من.

واقعا ذوق و خلاقیت دخترانم باعث خوشحالی من است.

خیلی دوستتون دارم دخترای گلمheart


شاهنامه خوانی دختر گلم غزاله جون در کلاس.

خسته نباشی گل من.smiley


نمونه سوالات فصل 11 که می توانید از آن استفاده کنید:

1.مراحل مختلف زندگی انسان را نام ببرید. دوره ی جنینی نوزادی کودکی نوجوانی جوانی میان سالی سالمندی(پیری)

2.شما اکنون در کدام دوره ی زندگی خود هستید؟ کودکی

3.رشد یعنی چه؟ موجودات زنده بزرگ می شوند که به آن رشد می گویند.

4.آیا رشد همه ی افراد یکسان است؟ چرا؟ خیر زیرا تغذیه و فعالیت بدنی افراد باهم متفاوت است.بعضی ها رشد کم تر و بعضی ها رشد بیش تری دارند.

5.چند نمونه از نشانه های رشد در دوره ی نوزادی و کودکی در انسان را نام ببرید. افزایش قد و وزن درآمدن دندان های شیری درآمدن دندان های دائمی یا همیشگی

6.چه کسانی برای بزرگ شدن شما تلاش کرده اند؟ برای قدردانی از زحماتشان چه کارهایی انجام می دهید؟ پدر و مادر -  به آن ها نیکی می کنیم- به آن ها احترام می گذاریم به حرف هایشان گوش می دهیم. به آن ها کمک می کنیم.

7.چرا باید از دندان های شیری خود مراقبت کنیم؟ برای اینکه دندان های همیشگی درست دربیایند و خوب رشد کنند.

8.چه غذاهایی باعث رشد بدن می شوند؟ شیر لبنیات -  گوشت

9.آیا هرچیزی که خوش مزه باشد مفید است؟ نام ببر. خیر مثل چیبس،پفک و غذاهای فست فود و آماده

10.چند غذا نام ببر که از گیاهان درست شده باشد. نان مربای توت فرنگی و آلبالو و هویج

11.چند غذا نام ببر که از جانوران درست شده باشد. شیر کره پنیر انواع گوشت ها

12.احسان بستنی خیلی دوست دارد و فکر می کند می توان به جای انواع لبنیات فقط بستنی خورد.آیا شما با او موافق هستید؟ خیر- زیرا زیاده روی در مصرف بستنی به علت آن که چربی و شکر زیاد دارد برای سلامتی مناسب نیست.

13. از نوزادی تا هشت سالگی چه کارهایی یاد گرفته اید؟ راه رفتن بدون کمک دیگران نوشتن حفظ کردن شعر لباس پوشیدن و ...

14.چه روش هایی برای سالم رشد کردن پیشنهاد می کنید؟ تغذیه ی مناسب استراحت کافی رعایت بهداشت ورزش زندگی در آب و هوای سالم.

15.برای مراقبت از دندان ها چه کارهایی باید انجام دهیم؟ مسواک زدن به موقع استفاده از نخ دندان- زیاد نخوردن شیرینی و شکلات

16.ما غذاهای خود را از کجا تامین می کنیم؟ گیاهان و جانوران.

17.ما باید از چه لبنیاتی استفاده کنیم؟ پاکیزه و مفید باشند.


نمونه سوالات فصل 10 کتاب علوم که می توانید از آن ها استفاده نمایید:

1.چرا چرخ ریسک به این نام خوانده می شود؟چون آشیانه اش را می بافد.

2.چرخ ریسک از چه چیزهایی برای ساختن آشیانه اش استفاده می کند؟ شاخه ها و برگ های نازک گیاهان

3.چرخ ریسک چگونه شاخه ها و برگ ها را به هم می بافد؟ با نوکش

4.چرخ ریسک درون آشیانه ی خود را با چه چیزهایی پر می کند؟ با پرهای نرم خود و پرندگان دیگر

5.چرا چرخ ریسک درون آشیانه خود را با پرهای نرم پر می کند؟ برای این که جای تخم هایش نرم باشد.

6.چه کسی به چرخ ریسک این توانایی را داده است؟ خداوند دانا و توانا

7.چرا جانوران برای خود لانه می سازند؟ برای اینکه از خود و بچه هایشان مراقبت کنند.

8.سه جانور نام ببر که برای خود لانه می سازند؟ مورچه  - زنبور چرخ ریسک

9.چرا جانوران بزرگ برای خود لانه نمی سازند؟ برای اینکه می توانند از خود و بچه هایشان مراقبت کنند.

10.چند جانور نام ببر که نیاز به لانه سازی ندارد؟ ببر فیل شتر

11.لانه برای جانوران چه فایده هایی دارد؟ برای اینکه از خود و بچه هایشان مراقبت کنند- درون لانه تخم می گذارند و از آن ها محافظت می کنند. درون لانه غذا نگهداری می کنند.

12.آیا مورچه لانه می سازد؟کجا؟ بله ، زیر خاک زیر تخته سنگ ها و درون تنه ی درختان

13.مورچه ها چه می خورند؟ دانه ها مواد ریز غذا و نان

14.کدام جانوران ممکن است مورچه ها را بخورند؟ مورچه خوار -  پرندگان

15.آیا خرگوش لانه می سازد؟ بله زیر خاک

16.بچه خرگوش ها چه غذایی می خورند؟ ابتدا شیر و وقتی بزرگ شدند برگ و ساقه ی گیاهان مثل هویج

17.کدام جانوران ممکن است خرگوش را شکار کنند؟ عقاب -  روباه

18.کانگرو چگونه از بچه های خود مراقبت می کند؟ در کیسه ای که در جلوی شکم خود دارد از آن ها نگهداری می کند.

19.بچه کانگرو چه غذایی می خورد؟ در ابتدا شیر و وقتی بزرگ شدند برگ و ساقه ی گیاهان

20.ما از چه راه هایی می توانیم به جانوران کمک کنیم تا سالم بمانند؟ محیط زندگی آن ها را آلوده نکنیم -  جنگل ها را از بین نبریم -  در آب رودخانه ها و جنگل ها و دریاها زباله نریزیم.

21.مراحل زندگی کرم ابریشم را نام ببرید.  1.کرم ابریشم از تخم بیرون می آید. 2.کرم ابریشم برگ های توت را می خورد. 3.روی یک شاخه پیله  درست می کند. 4.کرم تبدیل به پروانه می شود و پروانه پیله یا شفیره را سوراخ می کند و از آن خارج می شود.

خلاصه: تخم                        نوزاد کرمی شکل                      پیله یا شفیره                       پروانه              

22.مراحل زندگی قورباغه را به ترتیب نام ببرید. 1.نوزاد قورباغه از تخم بیرون می آید. 2.پس از مدتی دم خود را از دست می دهد. 3.دست و پایش رشد می کند. 4.از آب خارج می شود و در خشکی زندگی می کند.

23.قورباغه در کجا تخم می گذارد؟ در آب

24.لاک پشت در کجا تخم می گذارد؟ گودالی در ساحل دریا حفر کرده و تخم هایش را در آن می گذارد و رویش را با خاک می پوشاند.

25.مراحل زندگی لاک پشت را به ترتیب نام ببرید. 1.لاک پشت ها در گودال تخم می گذارند و روی آن را با خاک می پوشانند. 2.بعد مدتی بچه لاک پشت ها از خاک بیرون می آیند. 3.بچه لاک پشت ها به سوی دریا می روند و در آن جا رشد می کنند.

26.کدام نخ از گران ترین نخ هاست؟   نخ ابریشم                        


                                  

امروز هلیا جون یک تخم شترمرغ را با خود به کلاس آورد و در موردش به دوستانش توضیحاتی داد.

ممنون هلیا جون مهربون و پرتلاشم.

وقتی به آزمایشگاه می رویم و در مورد زندگی جانوران و رشد گیاهان صحبت می کنیم و با ذرّه بین این مشاهدات را دقیق تر می بینیم.

جشن انقلاب و اجرای برنامه های شاد در دبستان توسط دختران مهرآیینی خصوصا گل های زیبای من.

22بهمن مبارک باد..


نمایشگاه دست ساخته های دختران کلاس ما به مناسبت دهه ی فجر انقلاب که در دبستان برپا شد.


کاردستی گروهی کلاس ما به مناسبت 22بهمن


دخترم تیدا جان چند گل را که به روش قلمه زدن اضافه شده بودند و ریشه داده بودند به کلاس آورد و دوستانش آن ها را دیدند.


دختر خوبم هلیا جان، زمینی شدنت مبارک زیبای من.

امیدوارم همیشه در تمام مراحل زندگی ات شاد و سلامت باشی.

خانم معلم خیلی زیاد دوستت داره.


وقتی دخترم النا جان قلمه زدن ساقه ی گل شمعدانی را در کلاس به دوستانش نشان می دهد.


دست ساخته های دخترای گلم.


کاشت دانه در کلاس و ظرف بازیافتی توسط دخترای پرتلاش من..



به مناسبت دهه ی فجر در کلاس یک کاردستی زیبا درست کردیم.

دختران من پرتلاشند و باعث افتخار من است که گل هایی انقدر زیبا دارم.

خدایا شکرت..smiley


وقتی با کمک هم انواع دانه ها را یاد می گیریم.

چه قدر خوبه همکاری و تلاش دخترانم را می بینم که به خاطر یک مبحث درسی انقدر تلاششان را می کنند.


اندازه گیری دانه ها و رشد آن ها در روزهای متفاوت..


شاهنامه خوانی دخترهای گل من وقتی که درس 12 فارسی را خواندند و با شاعر بزرگ کشورمان فردوسی و کتاب عظیم او آشنا شدند.


دست ساخته های دخترهای گل من.


دست ساخته های گل های من با وسایل بازیافتی


وقتی باهم در کلاس یک نماز دورکعتی می خوانیم و از ته دل برای عزیزانمان دعا می کنیم.

خدایا ممنون به خاطر این همه دل مهربون که بهم امسال دادی.heart

 


برای دیدن نمایش عروسکی به خاتم الانبیا رفتیم و خیلی بهمون خوش گذشت.

دست خانم مدیر مهربون درد نکنه که این برنامه ی عالی را برای ما فراهم کردند.


ارائه ی تحقیق دخترانم در مورد فصل جدید کتاب علوم.

مرحبا بر شما بهترین های من.


وقتی باهم انواع دانه ها را در میوه ها و گیاهان می بینیم.راه های پخش شدن آن ها را یاد می گیریم و در پایان میوه ها را نوش جان می کنیم.wink


روز جاری شدن عاطفه ها

روز درخشیدن ایمان در قلب های مهربان

روز افتخار انسان به انسانیت گرامی باد.

اولیای عزیزم سرکار خانم پوررمضان، مامان گل درسا جانم این روز را به شما تبریک عرض می کنم.

 

 

سوالات فصل 9 سرگذشت دانه ها که می توانید از آن ها استفاده کنید.

1.کدام جانوران را می شناسید که غذای آن ها دانه یا میوه است؟  پرندگان، میمون ها ، سنجاب ها و موش ها و ...

2. چه دانه هایی را می خوریم؟ دانه ی برخی از میوه ها و ماش، نخود، لوبیا، عدس و ...

3.چند میوه ی چند دانه ای نام ببرید. هندوانه، خیار، خربزه، لیمو، سیب، پرتقال و ...

4.چند میوه ی تک دانه ای نام ببرید. هلو ، آلبالو ، گیلاس، زردآلو و ...

5.دانه ها چه تفاوت هایی دارند؟ دانه از نظر شکل، اندازه، رنگ و وزن  و خوراکی و غیر خوراکی بودن و دارویی و غیر دارویی بودن و نرم و سخت بودن و..باهم تفاوت دارند.

6.دانه از چه قسمت هایی تشکیل شده است؟ پوسته اندوخته گیاهک

7.از دانه ها چه استفاده هایی می کنیم؟ آن ها را می کاریم و گیاهان را زیاد می کنیم - می خوریم برای درمان بعضی بیماری ها و برای رنگ کردن و درست کردن پارچه

8.کدام بخش های دانه غذای ما است؟ بخش های مختلف دانه غذای ما است.مثلا در بادام همه ی دانه و در باقلا پوسته را جدا می کنیم و بقیه را می خوریم.

9.چرا باید دانه ها پراکنده شوند؟ تا در جاهای مناسب برویند و به گیاه تبدیل شوند.

10.دانه ها با چه راه هایی پراکنده می شوند؟ باد آب جانوران و انسان

11.از میان دانه ها باد چه دانه هایی را بهتر جابه جا می کند؟ آن هایی را که سبک تر هستند.مثل دانه های درخت کاج دانه های پنبه قاصدک -

12.گیاه از چه راه هایی به وجود می آید؟ رویش دانه قلمه زدن

13.کار میوه چیست؟ نگهداری از دانه

14.کدام قسمت گیاه به میوه تبدیل می شود؟ گل

15.کار دانه چیست؟ گیاه را به وجود می آورد.

16.میوه ها به چند گروه طبقه بندی می شوند؟ دو گروه ، یک دانه ای و چند دانه ای

17.دانه های تک لپه ای را نام ببرید؟ برنج گندم جو

18.دانه های دو لپه ای را نام ببرید؟ نخود عدس پسته لوبیا

19.اجزای مهم هر گیاه را نام ببرید. ریشه ساقه برگ

20.کدام قسمت گیاه آن را در خاک نگه می دارد و آب و مواد غذایی را به گیاه می رساند؟ ریشه

21.کدام قسمت دانه در رشد یک گیاه جدید مهم ترین قسمت است؟ گیاهک

22.یک گیاه برای اینکه خوب رشد کند به چه چیزهایی نیاز دارد؟ خاک آب نور خورشید دمای مناسب

23.از خیس کردن و پوست کندن دانه چه می فهمیم؟ می فهمیم که دانه ها پوست و گیاهک و اندوخته ی غذایی دارند.

24.ماده ی غذایی گیاهک در کجا قرار دارد؟ در داخل دانه

25.چند دانه ی خوراکی نام ببرید؟ فندق بادام پسته تخمه آفتاب گردان

26.دانه ها چه شباهت هایی دارند؟ معمولا همه ی دانه ها دارای پوسته و گیاهک و اندوخته ی غذایی هستند.

27.انسان و جانوران چگونه به پراکنده شدن دانه ها کمک می کنند؟ انسان با کاشتن و قلمه زدن و جانوران مثل سنجاب  که گردو و بلوط را خاک می کنندو ذخیره می کنند و بعد درخت می شود.

28.قلمه زدن را توضیح دهید.برای قلمه زدن چند ساقه از گیاه را جدا کرده و در ظرف آبی می گذاریم و پس از چند روز قلمه ها در آب ریشه می زنند و می توان قلمه ها را در خاک کاشت.

29.چه گیاهانی از راه کاشتن دانه و چه گیاهانی از راه قلمه زدن زیاد می شوند؟ نخود لوبیا هندوانه از راه کاشتن دانه و شمعدانی حسن یوسف و درخت مو از راه قلمه زدن زیاد می شوند.

30.گیاهی را نام ببر که از دانه ی آن روغن به دست می آید؟ آفتابگردان پنبه دانه سویا کنجد زیتون


ارائه ی تحقیقات و کاردستی ها با وسایل بازیافتی و آزمایش دختران پرتلاشم در کلاس


وقتی برای همدردی با بازماندگان کشتی سانچی یک نقاشی زیبا همراه با یک متن کوتاه اما پرمعنا می کشیم.

ما توانایی درست کردن پاورپوینت با توجه به این موضوع را هم داریم..


وقتی نوار کاغذی درست کردیم و با آن وسایل را اندازه گیری کردیم.

حالا ما مفهوم اندازه گیری را یاد گرفتیم.


دختر گلم هانا جان، تولدت مبارک عزیزم.

امیدوارم همیشه در تمام مراحل زندگی ات شاد و خوش باشی.

خانم معلم خیلی زیاد دوستت داره.

 


گروه های پژوهشی کلاس ما که به صورت گروهی و خیلی عالی باهم همراه

شده اند تا یک پروژه ی کلاسی عالی را ارائه دهند.

دخترای قشنگم برای تک تک شما آرزوی موفقیت دارم.

شماها بهترین هستید..


تلفیق ورزش و ریاضی در کلاس ما به کمک بازی مار و پله. ممنون از خانم نعمت اللهی عزیز که بازی هایی مفید را با دختران گلم انجام می دهد.


ارائه ی تحقیقات گل های من به صورت پاورپوینت در کلاس.


آزمایش تصفیه ی آب توسط دختر گلم هانا جون.

خیلی عالی بود عزیز دل من.


انجام فعالیت ریاضی در کلاس توسط دخترای ماهم.

درست کردن اعداد سه رقمی همراه با دسته های مربوط به آن


همکاری دخترم آوین جان در انجام فعالیت ریاضی و درست کردن کاردستی مجلّه ی رشد.


ارائه ی تحقیقات علمی توسط دخترای گل من. 

به وجودتون افتخار می کنم عزیزای دلم.

ارکیده جان دختر زیبای من، تولدت مبارک.

امیدوارم همواره شاد و تن درست باشی نازنینم.

خانم معلم خیلی زیاد دوستت داره..

 

ارائه ی تحقیقات دخترای گلم در مورد شب یلدا و موضوع محیط زیستی که داده شده بود در خصوص جانوران.


خواندن مجلّه ی رشد در کلاس ما و یادگیری و انجام آزمایشات و کاردستی های آن توسط دخترای قشنگم.


آشنایی با سکه های کشورهای دیگر و آوردن آن ها به کلاس ما برای مشاهده ی دخترای گلم.


ساخت یک پنکه به وسیله ی وسایل بازیافتی توسط دختر گلم آوین جون.

مرحبا بهترینم...


ساخت اعداد سه رقمی به کمک کارت اعداد به وسیله ی دخترای گلم.

کار با سکه ها و ساخت رقم های متفاوت در کلاس ما


الینا جانم، فرشته ی بهشتی من، تولدت مبارک

امیدوارم در تمام مراحل زندگی ات شاد و سربلند باشی.

خانم معلم خیلی زیاد دوستت داره.

سوالات جدید فصل 7(اگر تمام شود.) که می توانید از آن استفاده کنید.

1.امروزه در کشورهای پیشرفته از نور و گرمای خورشید چه استفاده هایی می شود؟  برای گرم کردن آب و پختن غذا و تولید برق استفاده می شود .

2.در کشور ما ایران از گرما و نور خورشید برای چه چیزهایی استفاده می شود؟ در گرم کردن آب(آبگرم کن های خورشیدی) و تولید برق استفاده می شود .

3.بوی دود و صدای بوق خودروها برای انسان ........آزاردهنده............ است.

4.دود خودروها چه زیان هایی دارد؟باعث آلودگی هوا می شود و برای سلامتی انسان ها،گیاهان و جانوران ضرر دارد.

5.سوخت چیست؟ سوخت ماده ای است که برای تولید گرما آن را می سوزانند.

6.سوخت های مهم را نام ببرید.نفت بنزین گازوئیل گاز زغال

7.از سوخت چه استفاده هایی می شود؟ حمل و نقل پخت و پز گرم کردن

در واقع سوخت ها می سوزند و گرما تولید می کنند.از گرمای آن ها برای گرم کردن خانه ها و مدرسه ها و محل کار و هم چنین به حرکت در آوردن خودروها استفاده می شود.

8.در جایگاه های سوخت چه سوخت هایی وجود دارد؟ نفت بنزین گازوئیل گاز

9.اگر سوخت ها نبودند چه مشکلاتی پیش می آمد؟ وسایل نقلیه نمی توانستند حرکت کنند پخت و پز انجام نمی شد. برای گرم کردن خانه ها و مدارس و محل کار با مشکل روبه رو می شدیم.

10.چند وسیله ی  نقلیه را نام ببرید. ماشین یا اتومبیل اتوبوس مترو قطار موتور هواپیما

11.سوخت هواپیما چیست؟ نوعی بنزین که مخصوص هواپیما است.

12.سوخت خودروها چیست؟ بنزین و در برخی موارد گاز

13.سوخت کامیون و اتوبوس چیست؟ گازوئیل

14.همه ی وسایل نقلیه برای حرکت به چه چیزی نیاز دارند؟ به سوخت

15.آیا موافقید برای پخت غذا از چوب استفاده کنیم؟ چرا؟ خیر زیرا باعث آلودگی هوا می شود و درختان را از بین می روند.

16.چرا بهتر است به جای سوخت ها از نور و گرمای خورشید و باد استفاده کنیم؟

1.زیرا سوخت ها هدر نمی روند.    2.هوا آلوده نمی شود.    3.خورشید و باد هیچ وقت تمام نمی شوند.

17.کدام یک را اگر زیاد استفاده کنیم تمام می شود؟

 1)گرمای خورشید                               2)باد                                  3)نفت (صحیح)

18.مصرف کردن کدام یک باعث هدر نرفتن سوخت ها می شود؟

1) باد (صحیح)                                     2)نفت                                3)گاز                                 4)بنزین

19.مصرف کدام یک باعث آلودگی هوا می شود؟

1)گرمای خورشید                               2)باد                                  3)گاز(صحیح)

20.در زمان های گذشته برای پختن غذا و گرم کردن خانه ها از چه چیزی استفاده می کردند؟ پختن غذا : هیزم(چوب) زغال

گرم کردن خانه ها : بخاری های نفتی کُرسی

21.مسیر حرکت خودروها در جادّه شلوغ تر است یا در شهر و یا در روستا؟ در شهرها چون تعداد جمعیت افرادی که در شهر زندگی می کنند بیش تر است و آن ها ناچارند هرروز به محل کار خود و مدرسه و ... رفت و آمد داشته باشند و این باعث شلوغی و ترافیک در شهر می شود.

22.چه خودروهایی دود بیشتری تولید می کنند؟ خودروهایی که قدیمی تر و فرسوده ترند.

23.با توجه به اینکه با مصرف سوخت ها، منابع آن ها کم کم تمام می شوند،آیا ما حق داریم هرچه می خواهیم از سوخت ها استفاده کنیم؟ خیر بعضی از سوخت ها مانند نفت خام طی هزاران سال به وجود آمده اند و ما نباید آن ها را بی رویه و زیاد مصرف کنیم زیرا جایگزین شدن آن ها زمان بسیار زیادی لازم است و اگر ما به صورت افراطی استفاده کنیم برای آیندگان چیزی نمی ماند.

24.باید در مصرف سوخت ها ............صرفه جویی........... کنیم تا تمام نشوند.

25.چرا در شهرها اتوبوس بهتر از خودروی سواری است؟ زیرا شهرها کم تر آلوده می شوند.

26.با استفاده از سوخت چه کارهایی می توانیم انجام دهیم؟ تولید حرکت نور گرما

27.منابع انرژی به چند دسته تقسیم می شوند؟ 1.تجدیدپذیر 2. تجدیدناپذیر

تجدیدپذیرها: خورشید باد آب جاری امواج دریا انرژی گرمایی زمین جزر و مد که تمام نشدنی هستند.

تجدیدناپذیرها: نفت گاز طبیعی بنزین-گازوئیل زغال سنگ چوب اورانیوم از منابع تجدیدناپذیر هستند.یعنی قابلیت بازگشت مجدد ندارند.

28.نفت چگونه به وجود می آید؟ میلیون ها سال طول می کشد تا از بقایای گیاهان و جانوران دریایی قدیمی یک قطره نفت درست شود.

29.کدام گزینه ی زیر حاصل سوختن نیست؟

1) صدا (صحیح)                      2)بنزین و گاز                              3)گازوئیل

30.بنزین و نفت در ...........پالایشگاه........... برای استفاده کردن آماده می شود.


یک روز خیلی شاد در کنار دخترهای قشنگم.

حافظ خوانی دخترم آناهید جان که عالی بود.

سفره ی یلدامون که با زحمات شما مامان های گل و مهربون بهترین بود و خیلی دخترام ذوق داشتن.

در پایان طرح اجرایی کلاسمون، درست کردن هندوانه ی آب نباتی

یلداتون مبارک..smiley


دختر قشنگم النا جان تولدت مبارک بهترینم.

امیدوارم همیشه در مراحل زندگی ات شاد باشی.

خانم معلم دختر گل و مهربون و با اخلاقشو فراوون دوست داره.

امروز مورخ 96/9/25 برای یادگیری بیش تر لغات زبان انگلیسی به خرید رفتیم و خیلی بهمون خوش گذشت.

 


به مناسبت هفته ی پژوهش دختران پرتوان کلاسم طرح هایی عالی ارائه دادند.

به وجودتون افتخار می کنم دخترای قشنگم.


یادگیری اعداد سه رقمی در کلاس ما به کمک دسته های یکی و ده تایی و ساخت دسته های صدتایی


اجرای تحقیق در فصل6 علوم توسط دخترای گلم غزاله جون و ندا جون و ستایش جون 

ممنونم به خاطر تلاش فراوانتون عزیزای دلم


آزمایش شفافیت و کدری جسم و تاثیر رنگ جسم بر سایه ی خود توسط دختر گلم نفس جون


انجام آزمایش تغییر زاویه ی تابش از جهت های مختلف و تغییر در سایه توسط دخترهای گلم دنیز جون و هدیه جون


انجام آزمایش تغییر زاویه ی تابش به صورت راست یا مستقیم و مایل  یا کج و تغییر در اندازه ی سایه توسط دختر گلم هانا جان


آزمون عملکردی علوم در مبحث صدا و فعالیت بی نظیر گل های کلاس من


تمرینات تقارن در کلاس ما به وسیله ی کشیدن شکل های مختلف رنگارنگ و زیبا در کاغذهای شطرنجی


انجام آزمایش اندازه گیری صدای کلفت و نازک به وسیله ی کش توسط دختر خوبم النا جان


انجام آزمایش بطری آب توسط دخترای گلم، غزاله جون و آناهید جون برای اینکه بفهمیم کدام بطری صدای کلفت تر و کدام صدای نازک تر دارد.


رها جان دختر گلم، زمینی شدنت مبارک.

امیدوارم همیشه در مراحل زندگی ات شاد و موفق باشی.

خانم معلم خیلی زیاد دوستت داره..


نمونه سوالات فصل6 علوم که می توانید از آن ها استفاده کنید:

1.هر رنگ نور چراغ راهنما چه پیامی را به راننده ها می دهد؟ چراغ قرمز برای ایستادن اتوموبیل ها،چراغ سبز برای حرکت و چراغ زرد برای احتیاط می باشد.

2.وقتی چراغ مخصوص عابر پیاده قرمز است،وظیفه ی ما چیست؟ صبر می کنیم تا اتوموبیل ها حرکت کنند .وقتی چراغ عابر پیاده سبز شد از خیابان عبور می کنیم.

3.چشمه ی نور چیست؟ هر جسمی که از خودش نور بدهد،چشمه ی نور است.

4.چند چشمه ی نور را نام ببرید. خورشید آتش شمع روشن لامپ روشن و ...

5.چرا در روز روشن که لامپ ها روشن نیستند، می توانیم ببینیم؟ چون نور خورشید همه جا را روشن کرده است.

6.آیا برای دیدن فقط نور لازم است؟ خیر،آن نور باید به چشم ما هم برسد.

7.چرا سایه تشکیل می شود؟ وقتی نور از جسمی عبور نمی کند پشت آن جسم سایه ی آن درست می شود.

8.آیا سایه ی تمام اجسام که در مقابل نور بگیریم،مثل هم تیره است؟ خیر، بعضی ها تیره و بعضی ها روشن تر است.

9.در زمان های گذشته با استفاده از سایه چه وسیله ای برای تعیین ساعت درست می کردند؟ ساعت آفتابی

10.در خیابان های شلوغ استفاده از سوت برای هشدار دادن به راننده ها یا عابر پیاده، کمکی نمی کند. چه راه حلّی پیشنهاد می کنید؟ استفاده از تابلوهای راهنمایی و رانندگی و چراغ راهنمایی

11.آیا با شیشه هم می توان سایه درست کرد؟ خیر- اگر هم تشکیل شود خیلی روشن است.

12.ساعت آفتابی چگونه زمان را نشان می دهد؟ با استفاده از سایه ای که تیغه روی سطح آن افتاده است زمان را نشان می دهد.

13.بزرگ ترین چشمه ی نور چیست؟ خورشید

14.حشره ای که از خود نور تولید می کند را نام ببرید؟ کرم شب تاب که در شب ها مقداری نور زرد و نارنجی از خود تولید می کند.

15.چه اتفاقی می افتد تا جسمی دیده شود؟ برای اینکه جسمی دیده شود باید نور به آن بتابد و بازتاب نور به چشم ما برسد. همچنین چشم ماهم باید سالم و بینا باشد.

 

درست کردن خط تقارن روی اشکال هندسی به وسیله ی دخترای گلم.

یاد گرفتیم که هر شکل هندسی چند خط تقارن دارد.

تولید صدای بلند و کوتاه به کمک نی و فلوت و سوت و دهان

ما می فهمیم که هرچه محکم تر فوت کنیم صدای بلندتر تولید می شود.

تولید صدای بلند و کوتاه به وسیله ی طبل و سنج و زنگ توسط دخترای گلم

لرزش خط کش به صورت کوتاه و بلند و تولید صدای کلفت و نازک

انجام آزمایش تارهای صوتی توسط دختران گلم.فهمیدند صدا بر اثر لرزش هر چیزی به وجود می آید حتی تارهای صوتی.


کاغذ زباله نیست.

طرح اجرایی امروز من و بهترین دخترهای دنیا.

یاد گرفتیم که با کاغذهای باطله می توان خیلی چیزها درست کرد.

ماهم یک مجسمه ی پاکبان درست کردیم.

به وجودتون افتخار می کنم گل های قشنگ باغ مهرآیین.heartsmiley


نمونه سوالات فصل 5 علوم که می توانید از آن ها استفاده کنید.

1.چگونه آمبولانس می تواند به راننده ها اطلاع دهد که راه را برای حرکت سریع او باز کنند؟ به کمک صدای آژیر و روشن و خاموش شدن چراغ چشمک زن.

2.اگر راننده ای ناشنوا باشد چگونه متوجه نزدیک شدن آمبولانس می شود؟ با دیدن نور چراغ چشمک زن آمبولانس

3.عابر نابینا چگونه متوجه نزدیک شدن آمبولانش می شود؟ با شنیدن صدای آژیر آمبولانس

4.وظیفه ی ما هنگام نزدیک شدن آمبولانس چیست؟ راه برای او باز کنیم تا زودتر بیمار خود را به بیمارستان برساند.

5.آیا شما در محیط زندگی خود با شنیدن صدا یا دیدن نور از چیزهایی آگاه شده اید؟بله با شنیدن رعد و برق از بارش باران باخبر می شویم-  با شنیدن صدای آژیر ماشین آتش نشانی متوجه آتش گرفتن جایی می شویم و ...

6.چگونه می توان با سوت صدای بلند و صدای آهسته تولید کرد؟ می توان با دمیدن شدید رو سوت صدای بلند و دمیدن آرام صدای آهسته تولید کرد.

7.چگونه می توان با طبل صدای بلند و صدای آهسته تولید کرد؟ می توان با زدن ضربه ی شدید به طبل صدای بلند و زدن ضربه ی آرام صدای آهسته تولید کرد.

8.از میان صداهای گاو ، جوجه، کلاغ کدام صدا از همه نازک تر است؟ صدای جوجه

9.از میان صداهای گاو ، جوجه و کلاغ کدام صدا از همه کلفت تر است؟ صدای گاو

10.صدا چگونه تولید می شود؟ از لرزش اجسام صدا تولید می شود.

11.استفاده از صداهای خیلی بلند و گوشی برای شنیدن صدای رادیو و ضبط به مدت طولانی چه اشکالی دارد؟ باعث ناشنوایی تدریجی و آسیب رسیدن به گوش می رسد.

12.از صداهای پیام رسان چند مورد نام ببرید؟ صدای تلفن، صدای گریه ی بچه، صدای زنگ ساعت، صدای اذان، صدای زنگ درو...

13.از صداهای آزاردهنده چند مورد نام ببرید؟ صدای موتورسیکلت، صدای کندن زمین با مته، صدای هواپیما و ...

14.فرق دست زدن دو انگشتی با دست زدن چیست؟ دست زدن دو انگشتی صدای آهسته و دست زدن صدای بلند دارد.

15.در بین اعضای خانواده صدای چه کسی از همه کلفت تر است؟ پدر

16.نصف بطری را از آب پر کرده و درون آن فوت کنید.در کدام حالت صدا نازک و در کدام حالت صدا کلفت است؟ در حالتی که بطری آب دارد صدا نازک تر و در حالتی که بطری خالی است صدا کلفت تر است.  


اجرای نمایش درس 6 کتاب فارسی توسط دخترای پرتوان من.

مرسی به خاطر این همه انرژی گل های نازم.

تدریس با روش نمایش باعث یادگیری بیش تر و کامل تر می شود.


خط تقارن ها که باید بدانیم..


آزمون عملکردی ریاضی در کلاس ما (درست کردن اشکال هندسی با مشخصات)

 

کار با تانگرام در کلاس و ساخت شکل های مختلف با اشکال هندسی توسط بهترین دخترهای دنیای من


ساخت بادنما در کلاس ما به وسیله ی دخترهای نازنینم.  گل های زیبا به وجودتون افتخار می کنم.blush


دختر خوب و نازم پریا جان، تولدت مبارک گل قشنگم.

امیدوارم در تمام مراحل زندگی شاد و خوش باشی.

خانم معلم خیلی زیاد دوستت دارهheart


دختر گلم غزاله جان تولدت مبارک زیبای من.

امیدوارم در تمام مراحل زندگی ات شاد و سلامت باشی.

خانم معلم خیلی دوستت داره.heart

 




دختر خوبم ستایش جان، زمینی شدنت مبارک گل زیبای من.

امیدوارم همیشه در تمام مراحل زندگی ات شاد و خوشبخت باشی گل من. 

خانم معلم خیلی دوستت داره..



انجام آزمایشات توسط دخترای گلم، آیسن جان و آنیسا جان

یاد گرفتیم زاویه ی تابش خورشید به صورت مایل یا کج و مستقیم چه تفاوتی دارد.


مراحل وضو گرفتن البته بعد نیت کردن..


اجرای طرح کتابخوانی در کلاس ما به مناسبت روز کتابخوانی.


انجام مانور زلزله در کلاس ما..laugh


دختر گلم آیسن جان تولدت مبارک

امیدوارم در تمام مراحل زندگی ات شاد و خوش حال باشی دخترم.

خانم معلم خیلی زیاد دوستت داره.




انجام آزمون مشورتی در کلاس جهت بالا بردن اعتماد به نفس و دادن آرامش به دختران گلم و دوری از استرس آزمون و همچنین یادگیری بیش تر و برطرف شدن اشکالات توسط دوستان ..

خیلی هم خوش گذشت به همهlaugh


ساخت بادنما و فرفره توسط دخترای گلم 

ممنون عزیزانم به خاطر تلاش فراوانی که داریدsmiley


ممنون از دختر گلم النا جان با شعر زیبایی که برای خانم معلمش سروده بود.

اشک شوق تو چشمام جمع شد وقتی انقدر احساسی برام نوشتی عزیزم.

خانم معلم خیلی زیاد دوستت داره.heart


فصل چهارم(زندگی ما و گردش زمین 2)

1.در زمستان هم مانند تابستان خورشید در آسمان دیده می شود،پس چرا زمین در زمستان ها سرد است؟ چون نور خورشید به زمین راست نمی تابد و مدت زمان تابش خورشید هم کمتر است.

2.چه زمانی یک محل گرم تر می شود؟ زمانی که نور خورشید به طور راست می تابد.

3.چه زمانی یک محل کم تر گرم می شود؟ زمانی که نور خورشید به محل به طور مایل یا کج بتابد.

4.باد دارای ........سرعت........... و .......جهت........ است.

سرعت و جهت

5.بادنما چیست؟ وسیله ای است که جهت وزش باد را به ما نشان می دهد.

6.چگونه با فرفره می توان فهمید که سرعت باد زیاد است یا کم؟ با دقت کردن در سرعت چرخیدن فرفره

7.طوفان چیست؟ بادهای شدید را طوفان می گویند.

8.طوفان چگونه به وجود می آید؟ اگر دو منطقه ی نزدیک هم یکی خیلی گرم و دیگری خیلی سرد شود بین این 2منطقه باد بسیار پرقدرتی به وجود می آید که به آن طوفان می گویند.

9.طوفان چه زیانی دارد؟ طوفان می تواند خسارت های زیادی به ساختمان ها وارد کند و می تواند در دریاها و اقیانوس ها موج های بسیار بزرگ به وجود آورد و سبب غرق شدن کشتی ها شود.

10.باد چه چیزهایی را می تواند جابه جا کند؟ باد می تواند چیزهای سبک مانند گرد و غبار و دانه های ماسه را جابه جا کند.

11 . باد چه زمانی ذرّات حمل کرده را روی زمین می گذارد؟ وقتی سرعت باد کم می شود.

12.چه چیزی تپّه های ماسه ای را به وجود می آورد؟ باد

13.درست شدن تپّه های ماسه ای به وسیله ی باد چه خسارت هایی به آدمی وارد می کند؟ گاهی این تپّه ها روی جاده ها یا زمین های کشاورزی و حتی روستاها را می پوشاند و سبب خسارت به آدمی می شود.

14.چگونه می توانیم از جابه جا شدن خاک جلوگیری کنیم؟ با کاشتن گیاهان

15.باد بیابان ها را بیشتر تغییر می دهد یا جنگل ها را ؟ بیابان ها - زیرا در جنگل ها درختان زیادی و جود دارد و ریشه های آنان در خاک باعث محکم شدن خاک شده اند که از جا به جایی آن جلوگیری می کنند.

16.از باد چه استفاده هایی می کنیم؟ تولید برق حرکت قایق های بادی خنک شدن خشک شدن لباس های خیس و. ..

17.نور راست و مستقیم گرمای بیشتری دارد یا نور مایل؟ نور راست و مستقیم.

18.چه چیزی باعث به وجود آمدن فصل ها می شود؟ حرکت زمین به دور خورشید.

19. گرم ترین نقطه ی کره ی زمین در کجا قرار دارد؟ چرا؟ در جایی به نام استوا، چون خورشید در آن جا به طور راست می تابد.

20. گیاهان چگونه نور خورشید را جذب می کنند؟

1)به وسیله ی خاک                   2) به وسیله ی برگ ها *                     3) توسط ریشه ها                   4) به کمک باد

21. اگر زمین نمی چرخید چه اتفاقی رخ می داد؟ شب و روز به وجود نمی آید، فصل ها به وجود نمی آمدند، همیشه قسمتی از زمین سرد و قسمتی گرم بود.

22. کدام فصل به فصل آرامش درختان معروف است؟

1)پاییز                           2) تابستان                         3) زمستان*                             4) بهار

23.فصل بیداری زمین، کدام فصل می باشد؟

1)تابستان                      2) پاییز                             3) بهار *                                   4) زمستان

24.در کدام فصل، موجودات زنده ی زمین نور و گرمان بیشتری از خورشید می گیرند؟

1)زمستان                     2) بهار                              3) پاییز                                       4) تابستان*

25. گردش زمین به دور خورشید چه چیزی را به وجود می آورد؟چرخش زمین به دور خورشید علاوه بر پیدایش چهارفصل موجب تغییر رفتار جانوران(خواب زمستانی، کوچ پرندگان و..)می شود.

26.نام دیگر بادنما چیست؟ گلباد یا بادنما

27. خورشید در قطب چگونه می تابد؟ خورشید در قطب مایل یا کج می تابد برای همین هوا سرد است.

28. مدّت زمان یک بار گردش زمین به دور خورشید چه قدر است؟ 365 شبانه روز



کی خرگوش به این نازنازی تو کلاسش داره آخه.

خانم معلم عاشقتونه فرشته های زیبای من.smileyheart


مسابقه ی فرایندی تو کلاس ما بین دخترهای پرتلاشمwink


انجام تحقیق توسط دختر گلم غزاله جون که خیلی عالی ارائه کرد. 

ممنون دختر ماهم که انقدر پرتلاش هستی.smiley


انجام آزمایش توسط دخترای گلم، 

ممنون گل های قشنگم که انقدر پرتلاش هستید.


آنیسا جان ، دختر گلم تولدت مبارک.امیدوارم همیشه شاد و سلامت باشی.


طرح اجرایی ترافارد (نقاشی روی پارچه) توسط کلاس ما به مناسبت اربعین حسینی.  ایام بر همگان تسلیت باد.


امروز تو کلاس روش فرایندی را با کمک دسته های یکی و ده تایی و جدول اعداد یاد گرفتیم. چه قدر شیرین و خوب بود.smiley


ارائه ی تحقیقات توسط دخترای گلم به بهترین شکل در کلاس. 

به وجودتون افتخار می کنم عزیزای دلم.smiley


انجام آزمایشی که فهمیدیم اگر لوبیاها پشت پنجره باشند چه اتفاقی برایشان می افتد و اگر در یخچال باشند چه می شود. 

خیلی خوب بود که همه چیز را دیدیمsmiley


انجام آزمایش در کلاس تا بفهمیم اگر نور و اکسیژن به شاخه ی گل نرسد چه اتفاقی خواهد افتاد.

چه قدر هیجان انگیز بود این کار در کلاس


امروز به مناسبت روز دانش آموز تو کلاس یک کاردستی زیبا درست کردیم تا یادگاری برامون بمونه و سال های بعد که رشد کرد دست و پاهامون ببینیم که چقدر کوچولو تر از الان بودیم.

خیلی روز خوبی بود و بهمون خوش گذشت.


وقتی قدر نعمت های خداوند را بیش تر می دونی که خودت را در شرایطی قرار بدی که انگار آن را نداری.

تو درس فارسی گوش هامون را گرفتیم و خانم معلم انقدر آهسته حرف زد که هیچ چیزی را نمی شنیدیم.

وای خیلی سخت بود....sad

خدا جون ممنون به خاطر نعمت هایی که بهمون دادی.heart


تفاوت شب و روز را روی کره ی زمین یاد گرفتیم.

فهمیدیم قسمتی از کره ی زمین که رو به نور خورشید است روز و قسمتی که پشت به خورشید است شب است.


ما تونستیم با دماسنج تفاوت گرما و سرما را بفهمیم.

خیلی جالب بود که وقتی آب سرد بود جیوه ی داخل دماسنج پایین بود و وقتی آب کم کم گرم شد جیوه ی داخل دماسنج آرام آرام به سمت بالا رفت.

حالا یاد گرفتیم اندازه گیری با دماسنج چگونه است.smiley


اندازه گیری دمای هوا با دماسنج

تونستیم دمای هوای بیرون و داخل کلاس را با دماسنج اندازه بگیریم.


وقتی به حیاط میریم و با خورشیدهای زیبایی که درست کردیم گردش زمین به دور خورشید و خودش را با نمایش یاد می گیریم. 

چه روز خوبی بود و بهمون خوش گذشتwink


امروز یک نمایش خیلی عالی را در مدرسه اجرا کردیم.

درس کتاب فارسی را به صورت نمایش یاد گرفتیم و همیشه در ذهنمان باقی می ماند.

چه روز خوب و شادی بود.خیلی بهمون خوش گذشت.


فصل سوم(زندگی ما و گردش زمین 1)                               دخترم از سوالات زیر برای یادگیری می توانی استفاده کنی.

1.روز و شب چگونه به وجود می آید؟ از چرخش زمین به دور خود شب و روز به وجود می آید.

2.چرخش زمین به دور خود چند ساعت طول می کشد؟ 24 ساعت

3.معمولا روزها گرم تر است یا شب ها؟چرا؟ روزها زیرا خورشید با گرما و نور خود زمین را گرم نگه می دارد  و در طول روز می تابد.

4.تابش نور خورشید بر زندگی ما و سایر موجودات چه تاثیری دارد؟ ما و سایر جانداران برای زنده ماندن و رشد به نور خورشید نیاز داریم.

5.گیاهان از نور خورشید چه استفاده ای می کنند؟  رشد می کنند و برای خود و جانداران دیگر غذا تهیه می کنند.

6.بیش تر جانداران شب ها چه کار می کنند؟ بیش تر جانداران در شب ها استراحت می کنند.

7.وسیله ی اندازه گیری دما چیست؟ دماسنج

8.برای اندازه گیری سردی و گرمی از چه چیزی استفاده می کنیم؟ از دماسنج

9.آیا صبح که خورشید طلوع می کند زمین به طور ناگهانی گرم می شود؟خیر- آرام آرام گرم می شود.

10. آیا عصر که خورشید غروب می کند زمین به طور ناگهانی سرد می شود؟خیر- آرام آرام سرد می شود.

11.نور خورشید بر زندگی ما و سایر جانداران چه اثری دارد؟ باعث رشد گیاهان و جانوران می شود.زمین را گرم و روشن می کند.

12.جهت چرخش زمین چگونه است؟ از غرب به شرق

13. در اثرگردش زمین به دور خود چه اتّفاقی می افتد؟ 1-پیدایش شب و روز 2-تغییر رفتار جانداران

14. اگر نور لامپی به یک توپ بتابد، کدام قسمت بیش تر سایه است؟ پشت توپ که به طرف نور نیست.

15. منظور از دمای هوا چیست؟همان سرما و گرمای هوا است.

16. کدامیک از جانداران زیر با کمک نور خورشید برای جانداران دیگر غذا تولید می کنند؟

1)گیاهان  *         2)گیاه خاواران        3) گوشت خواران

17. کدام جانداران بیش تر در شب فعالیت دارند؟ جغد، خفاش

18. چه چیزی باعث آب شدن فلزات می شود؟ گرما


چرخش زمین به دور خودش و چرخش زمین به دور خورشید را باید با یک نمایش خیلی خوب یاد می گرفتیم. پس با کمک دوست های خوبمون غزاله جون و هدیه جون این مفاهیم رو فهمیدیم. فهمیدیم از گردش زمین به دور خودش شبانه روز به وجود می آید و از گردش زمین به دور خورشید فصل ها یا یک سال به وجود می آید.


امروز یک روز خیلی عالی رو تو پارک در کنار مامان های گل داشتیم.

چه قدر ورزش کردیم و بازی و بهمون خوش گذشت.

مرسی مامان های مهربون که کنارمون بودین.smileyheart


کار با دسته های ده تایی با بازی و شعر

حالا می تونیم خیلی راحت دسته ها را باهم جمع یا تفریق کنیم.


وقتی رفتیم و مراحل رشد کرم ابریشم را از نزدیک دیدیم.

واقعا خیلی عالی بود.تمام مطالب را در دفترچه یادداشت کردیم تا یادمان بماند.

من واقعا یک محقق کوچک شده ام.smiley


آیدا جان دختر گلم زمینی شدنت مبارک بهترین

شاد بودنت آرزوی من است دختر زیبایم.

 


سوالات فصل دوم کتاب علوم به شرح زیر می باشد که می توانید آن ها را استفاده نمایید:

1.جانوران از هوا چه استفاده ای می کنند؟برای نفس کشیدن.

2.راه های آلوده شدن هوا را نام ببرید؟ دود ماشین ها دود کارخانه ها آتش زدن زباله ها دود خانه ها گرد و خاک

3.برای حفظ هوای سالم چه کارهایی باید انجام دهیم؟ کاشتن درخت استفاده از وسایل عمومی برای رفت وآمد رسیدگی به موتور ماشین ها انتقال کارخانه ها به خارج از شهر

4.آب های سالم چگونه آلوده می شوند؟ فاضلاب کارخانه ها و خانه ها و بیمارستان ها ریختن زباله ها

5.چگونه می توانیم در مصرف آب صرفه جویی کنیم؟ درست مصرف کردن رسیدگی کردن به لوله ها و شیرهای آب

6.چگونه می توانیم از آلودگی آب جلوگیری کنیم؟ جلوگیری از ورود فاضلاب نریختن زباله

7.گیاهان و جانوران از آب چه استفاده ای می کنند؟ برای رشد و زنده ماندن محل زندگی شست و شو

8.انسان از آب چه استفاده هایی می کند؟ برای حمل و نقل گردش و تفریح شست و شو محل بدست آوردن غذا مثل ماهی گیری آشامیدن کشاورزی استفاده در کارخانه ها تولید برق

9.هوای آلوده چه اثراتی بر زندگی جانوران و گیاهان دارد؟ باعث بیماری انسان و جانوران و خشک شدن گیاهان می شود.

10.ما چگونه می توانیم به حفظ محیط زیست و زندگی جانوران کمک کنیم؟ درخت کاری و محافظت از جنگل ها و گیاهان تولید کمتر زباله از ظروف یک بار مصرف کمتر استفاده کنیم جمع آوری زباله ها و دفع صحیح آن ها فاضلاب ها را وارد رودخانه ها و دریاچه ها نکنیم.

11.هوا چیست؟ هوا در همه جا هست و در اطراف ما نیز وجود دارد

12.چرا هوا دیده نمی شود؟ چون رنگ ندارد.

13.برای انجام دادن چه کارهایی هوا لازم داریم؟ خشک شدن لباس های خیس خشک کردن سبزی ها باد کردن لاستیک اتومبیل و دوچرخه حرکت قایق بادبانی پرواز هواپیما و پرندگان

14.محیط زیست چیست؟ هر چه در اطراف ما وجود دارد و بر زندگی ما تاثیر می گذارد(مثل آب،هوا،خاک،خورشید،گیاهان و ...)محیط زیست نام دارد.

15.آب آشامیدنی چگونه تهیه می شود؟ آب موجود در پشت سدها به تصفیه خانه فرستاده می شود و ابتدا مواد اضافی جدا می شود و سپس با اضافه کردن ضدعفونی کننده های مناسب،میکروب های آب از بین رفته و آب آشامیدنی از طریق لوله کشی برای مصرف انسان به منازل و ... وارد می شود.


انجام آزمایشی که مفهوم آلودگی آب و هوا را نشان می دهد در کلاس توسط دختر گلم تیدا جان.



24 مهر، روز ملی پاراالمپیک گرامی باد


23 مهر، روز جهانی نابینایان گرامی باد.


طرح اجرایی کلاس ما به مناسبت روز جهانی استاندارد.

تکنیک موزاِئیک با کاغذ

کارتون امروز عالی بود عزیزای دلم.خصوصا که توانستید روی تغذیه هایی که در کلاس داشتید علامت استاندارد را پیدا کنید.

20مهر، روز بزرگداشت حافظ گرامی باد.


22مهر، روز جهانی استاندارد گرامی باد.


وقتی با یک بازی زیبا از گذشته تا به امروز مراحل پیشرفت پست را یاد می گیریم.

روز جهانی پست گرامی باد.


دختران پرانرژی من به مناسبت روز کودک و محیط زیست به حیاط مدرسه رفتند و بر روی پارچه ی سفید نقاشی هایی زیبا با ثبت نامشان کشیدند. 

خسته نباشید بهترین های من.


امروز یه روز خوبه     روز قشنگ کودک      تبریک میگم بچه ها      روز شما مبارک

   سالم باشید           شاد باشید                گل های باغ امید          خرّم و آزاد باشید.

       کاشکی همیشه باشه                         خنده روی لب هاتون 

   شادی همیشه مهمون                         باشه توی دلاتون 

                     بازم میگم بچه ها                                روز شما مبارک                                          

 تمام روزهای خوب                              روز قشنگ کودک    

وقتی به مناسبت روز جهانی کودک جشن می گیریم تو مدرسه و تصویری مرتبط با آن را زیبا و خلاقانه رنگ می کنیم.

 


  وقتی در درس علوم مشاهده کردن را یاد گرفتیم و فهمیدیم یک مشاهده ی دقیق چه چیزی هست، حالا نوبت اجرا بود.پس با دفترهای پژوهش به حیاط رفتیم و هرچه را که دیدیم و لمس کردیم و شنیدیم نوشتیم و بعد نقاشی آن را کشیدیم تا بهتر در ذهنمان باقی بماند.


امروز در درس ریاضی یاد گرفتیم که چگونه با کارت اعداد عددهای دورقمی درست کنیم.

خیلی خوب بود.حالا نوبت این بود که به همدیگر کارت بدهیم تا برای هم اعداد دورقمی درست کنیم. واااای چه کیفی کردیم...smiley

سوالات تشریحی مرتبط با فصل 1 کتاب علوم که می توانید استفاده کنید:

1.هنگام مشاهده از کدام حس های خودمان استفاده می کنیم؟ لمس کردن - بوییدن - چشیدن - شنیدن - دیدن

.برای مشاهده دقیق چه کاری باید انجام بدهیم؟ باید یادداشت برداری کنیم.2

3.برای اینکه مشاهدات خود را دقیق بیان کنیم باید از چه چیزی استفاده کنیم؟ باید از یادداشت های خودمان استفاده کنیم

4.یکی از مهم ترین راه های یادگیری و جمع آوری اطلاعات چیست؟ مشاهده

.5.هنگام مشاهده در چه چیز باید احتیاط کرد؟ بوییدن و چشیدن چیزها


16 مهر روز جهانی کودک بر تمام دختران گل مهرآیینی مبارک باد.

خصوصا گل های کلاس خودم که عاشقانه دوستون دارم.heartsmiley

 


دریافت کتاب های icdl  و خوشحالی دختران پرانرژی من.smiley


حل تمارین کتاب ریاضی توسط دختران گلم در کلاس.

شماها بهترین هستید عزیزای دلم.heart


 

heartآریانا جان دختر گلم زمینی شدنت مبارک.

برایت بهترین آرزوها را دارم گل نازمheart

تاسوعا و عاشورای حسینی بر همگان تسلیت باد.

نوشتن املای پای تابلو از مطالب کتاب فارسی کلاس اول توسط دختران پرتوان کلاسم.

روز آتش نشانی گرامی باد

مراسم عزاداری سید و سالار شهیدان در مدرسه و حضور گرم دخترانم در این مراسم.

روز جهانی گردشگری گرامی باد.

روز اول مدرسه، من و بهترین دخترهای دنیا

بر اساس یافته های روانشناسی بسیاری از دانش آموزان نمیدونن چطور مطالعه کنند و برای همین بازده کافی ندارند ، درواقع این دانش آموزان نه به دلیل عدم هوش و استعداد کافی ، بلکه به دلیل عدم انتخاب شیوه ی مناسب مطالعه دچار چنین مشکلاتی میشوند.در صورتی که شما هم فرزند دانش آموز دارید و یا خودتون دانش آموز یا دانشجو هستید توصیه میکنم این مطلب رو تا انتها دنبال کنید چرا که قصد داریم نکات و رازهایی رو با شما در میون بگذاریم تا بتونید قدرت یادگیری و سرعت مطالعه رو بهتر و عمیقتر کنید.

۱) در فواصل زمانی کوتاه و منظم مطالعه کنید

این مسئله مدتهاست که تایید شده ، برخلاف نظام آموزشی فعلی که دانش آموز باید ساعت ها در کلاس بشینه و به حرف های معلم گوش بده ، روانشناسان توصیه میکنند زمان مطالعه رو کم کنید ولی به تعداد دفعات اون اضافه کنید.بگذارید اینطور بگم که اگر شما یک متن رو در ۱۰ تا ۱۰ دقیقه با استراحتی کوتاه بین این فواصل بخونید نسبت به اینکه ۱۰۰ دقیقه به طور مداوم اون درس رو بخونید عملکرد بهتری رو از مغزتون شاهد خواهید بود! چرا که مغز برای سنتز پروتئین به زمان نیاز داره و شما با این کار این فرصت رو بهش خواهید داد.پس زمان های مطالعه رو به زمان های کوتاه ولی متوالی تقسیم کنید در غیر اینصورت میزان خستگی و استرس و عدم بازدهی کافی به سراغ شما میاد.

 

 

 

۲) یک روز استراحت بدون عذاب وجدان!

این نکته هم از نکته ی شماره ۱ تبعیت میکنه منتهی در مقیاسی بزرگتر و در سیکل روزانه.دلیل استراحت کردن آماده ساختن خودتون برای روزهای آتی است.گرچه اگر شما از این استراحت عذاب وجدان بگیرید (یعنی خودتون رو مقصر بدونین و بگید من باید مطالعه میکردم!) کمکی به شما نخواهد کرد و باعث افزایش استرس در شما خواهد شد.مغز در حالت استرس اطلاعات رو بخوبی دریافت نمیکنه.سعی کنید یک روز در هفته به خودتون به طور کامل استراحت بدید ، بیرون برید و قدم بزنید ، با دوستانتون خوش بگذرونید و به اون عذاب وجدان فکر نکنید تا کاملا برای هفته بعد آماده بشید.

11 روش برای بهبود عملکرد تحصیلی و مطالعه

۳) به حالات روحی خودتون احترام بگذارید

اگر احساس میکنید خسته اید ، عصبانی هستید یا حواستون جمع نیست مطالعه نکنید . وقتی که در آرامش هستید مغز شما مانند یک اسفنج میتونه تمام اطلاعات رو جذب کنه! مجبور کردن خودتون به اینکه بشینید و درس بخونید وقتی حالت روحی مناسبی ندارید جر تلف کردن وقت چیز دیگه ای نیست.البته این نکته رو هم باید یادآوری کنم که تنبلی رو با این حالات اشتباه نگیرید!سعی کنید مدام به خودتون حالات و احساسات مثبت و خوب رو تلقین کنید.

۴) مرور در همان روز

وقتی مطلب جدیدی رو یاد میگیرید سعی کنید در همون روز و با فاصله زمانی دوباره اون مطلب رو مرور کنید.اگه چند روزی صبر کنید و بعد مرور کنید مسلما بعضی از بخشهای اون مطلب رو فراموش کرده اید ، بهترین کار اینه که همون روز اون مطلب رو مرور کنید و چند روز بعد هم یک نگاهی بیاندازید تا به حافظه بلند مدت منتقل بشه.از این نکته میتونید قبل از اینکه معلم درس بده هم استفاده کنید.چند روز قبل از اینکه مطلبی درس داده بشه برای خودتون بخونید و همون روز مرور کنید ، چند روز بعد که معلمتون اون مطلب رو در کلاس تدریس کنه به سطحی از درک در اون مطلب میرسید که برای خودتون هم قابل باور نیست!

۵) از توالی طبیعی یادگیری استفاده کنید

خوب این یعنی چی؟! یادتون بیاد وقتی که به مهد کودک میرفتید همراه با آهنگ و شعر کارهایی رو انجام میدادید و مثلا با دست روی خاک دایره و مربع و ... میکشیدید و یا با مداد روی کاغذ اینکار رو میکردید.بعدها که به مدرسه ابتدایی رفتید با همون قلم و کاغذ و همون دایره و … تونستید حروف الفبا رو بنویسید! این مسئله رو چه باور کنید چه باور نکنید این توالی نقش پررنگی رو در یادگیری شما داره ، در این توالی همه چیز از بزرگ شروع میشه و به کوچک ختم میشه.وقتی مطالعه میکنید سعی کنید اجسام و مطالب رو به صورت یک تصویر خیلی بزرگ (غول آسا) تجسم کنید و کم کم جزئیات رو بهش اضافه کنید.از نتیجه اش شگفت زده خواهید شد!

6) محیط مطالعه رو آماده کنید

اگه برای مطالعه به چیز خاصی نیاز دارید سعی کنید برای خودتون فراهم کنیدش ، مثلا به مقدار نور کافی ، سکوت ، موسیقی ملایم ، تنهایی و … البته توصیه میکنم خودتون رو به مطالعه در کتابخونه عادت بدید ، اولش سخته ولی بعد از مدتی از نتیجه راضی خواهید بود.

7) از فراموشی نترسید

طبیعیه که بعد از مدتی که چیزی رو یاد بگیرید اون رو فراموش کنید چون مغز مدام داره یاد میگیره.مغز هر چیزی که یاد میگیرید مثل یک لایه این پیاز هست.وقتی مطلب جدیدی یاد میگیرید این لایه روی لایه قبلی تشکیل میشه و لایه قبلی به زیر فرو میره و دیرتر بهش دسترسی خواهید داشت ( یعنی کم کم فراموشش میکنید) . بهترین کار مرور و حتی مطالعه کامل مطلب در آینده است.میتونید از شیوه هایی مثل زمان بندی لایتنر استفاده کنید و مطالب رو به حافظه بلند مدت منتقل کنید.پس از اینکه مطالب رو فراموش میکنید دلهره نداشته باشید چرا که امری طبیعیه و برای همه (البته به جز نوابغ!) رخ میده.